Amaç ve Öğrenim Hedefleri
Bu modülün amacı öğrencileri/öğretmenleri/okul personelini toplumsal cinsiyet kavramlarıyla tanıştırmak, kendilerinin ve başkalarının deneyim ve kimlikleri konusunda bilinçlendirmek, cinsiyete dayalı stereotiplerle mücadele etmek, okullarda meydana gelebilecek şiddet olayları üzerine düşünmek, bunların nasıl önlenebileceğini ve bunlarla nasıl baş edileceğini öğrenmek.
Bu modül aracılığıyla öğrencilerin (öğretmenler, eğitimciler, okul müdürleri, personel ve ilgili paydaşlar) şunları yapmaları beklenmektedir:
Cinsiyetle ilgili terim ve kavramları öğrenmeleri
Öğrencilerin kullandığı stereotiplerini ve cinsiyete dayalı şiddeti ve bunun nasıl önleneceğini veya bu konularla nasıl başa çıkılacağını düşünmeleri
Sebepleriyle mücadele etmek için toplumsal cinsiyete dayalı şiddetin nedenleri ve sonuçları hakkında düşünmeleri
Öğrenim Kazanımları
Bu modüle katılım sonucunda öğrenciler (öğretmenler, eğitimciler, okul müdürleri, personel ve ilgili paydaşlar) şunları yapabilecektir:
- Cinsiyet kimliği, cinsiyet ifadesi, cinsel yönelim ve duygusal yönelim ile ilgili temel terim ve kavramları anlamak ve tanımlamak
- Cinsiyete dayalı şiddetin anlamını anlamak, onu tanıyabilmek ve bundan etkilenenler, özellikle de öğrenciler üzerindeki etkisini değerlendirebilmek
- Tartışmalı bir konu olarak algılandığında cinsiyet çeşitliliğiyle ilgili bir tartışma başlatın veya tartışın
- Cinsiyetle ilgili konularda sınıfta açık ve saygılı diyaloğu teşvik edin ve cinsiyete dayalı stereotipleri ve şiddeti önleyin.
Modülün içeriğini yazdırmak veya çevrimdışı erişmek istiyorsanız buradan pdf olarak indirebilirsiniz.
Aktivite 1: Cinsiyet Kurabiyesi kişi
Öğretmenler ve öğrenciler için konuya giriş etkinliği
Aktivite 2: Okulda cinsiyete dayalı şiddet
Öğretmenlerin cinsiyetle ilgili farklı kavramları, stereotipleri ve okulda meydana gelebilecek şiddeti pratik bağlamda anlamalarına yardımcı olan senaryoya dayalı bir etkinlik
Aktivite 3: Cinsiyete dayalı stereotiplerin yarattığı etki
Öğrencilerin okulda meydana gelebilecek stereotipleri ve toplumsal cinsiyete dayalı şiddeti belirlemelerine ve bunun etkileri hakkında düşünmelerine yardımcı olabilecek, günlük durumlara odaklanan senaryoya dayalı bir etkinlik.
- Bilgilenin ve Kendinizi Eğitin
Öğrencilerinizle cinsiyet konusunu tartışmadan önce, konu hakkında kendinizi eğitmeye zaman ayırın, modülde sunulan kavramları öğrenin ve cinsiyet yelpazesindeki kimlikler hakkında bilgi edinin. Cinsiyete uymayan toplulukların karşılaştığı sorunlar ve zorluklar hakkında bilgi edinin. Alan sürekli olarak gelişmektedir ve bilginizi güncel tutmak çok önemlidir. Bu, konuyu tartışırken kendinizi daha güvende ve doğru hissetmenize yardımcı olacaktır.
- Kapsayıcı Bir Dil Kullanın ve Zamirlere Saygı Duyun
Sınıfınızda cinsiyet kimliklerinin çeşitliliğini kabul eden kapsayıcı bir dil kullanın. “Günaydın çocuklar ve kızlar” yerine sadece “Herkese günaydın” deyin. Cinsiyet hakkında varsayımlarda bulunmaktan kaçının ve uygun olduğunda cinsiyet ayrımı gözetmeyen terimleri kullanmaya açık olun. Öğrencilerinize tercih ettikleri zamirleri sorun: Bir öğrencinin zamirlerinden emin değilseniz saygılı bir şekilde sormanızda sakınca yoktur.
- Güvenli Bir Alan Yaratın ve Sorulara Açık Olun
Öğrencilerin kendilerini güvende ve saygın hissedecekleri bir sınıf kültürü oluşturun. Cinsiyete veya cinsiyet kimliğine dayalı ayrımcılığın, tacizin veya zorbalığın hoş görülmeyeceğini açıkça belirtin. Öğrencilerinizi cinsiyet hakkında sorular sormaya teşvik edin ve açık, yargılayıcı olmayan bir tartışma alanı yaratın. Bir sorunun cevabını bilmiyorsanız bunu söylemeniz ve bilgiyi bulmayı teklif etmenizde bir sakınca yoktur.
- Stereotipleri Tartışın Cinsiyet stereotiplerini tartışarak eleştirel düşünmeyi teşvik edin. Öğrencilerinizin, insanların cinsiyetlerini çeşitli şekillerde ifade edebileceklerini ve görünüş veya davranışlara göre yargılamamanın veya varsayımlarda bulunmamanın önemli olduğunu anlamalarına yardımcı olun.
- Zorbalık ve Ayrımcılıkla Mücadele Edin Sınıfınızda cinsiyete dayalı zorbalık veya ayrımcılıkla ilgili herhangi bir durumu ele alma konusunda proaktif olun. Bu sorunları çözmeye yönelik bir politika oluşturun ve öğrencilerin herhangi bir olayı nasıl bildireceklerini öğretin.
- Onay ve Sınırları Öğretin Onay, sağlıklı ilişkiler ve kişisel sınırlara saygı duyma hakkındaki tartışmaları müfredata ekleyin ve/veya bunu diğer öğretmenlerle tartışın. Bu, saygı ve anlayış kültürünün geliştirilmesine yardımcı olur.
- Farklı Sesleri Yansıtın Müfredatınıza yazarlar, tarihi şahsiyetler ve çeşitli cinsiyet kökenlerinden rol modeller dahil olmak üzere çeşitli sesleri dahil edin. LGBTQ+ bireylerin farklı alanlardaki katkılarını vurgulayın.
- Ebeveynleri ve Velileri Etkileşime Geçirin
Ebeveynler ve velilerle açık iletişim kurun, böylece sınıfta tartışılan konulardan haberdar olabilirler ve evde destekleyici olurlar.Öğrencilerinizin mahremiyetine her zaman saygı gösterin. Bazı öğrenciler cinsiyet kimliklerini açıkça tartışmaktan çekinebilirler, bu nedenle onların ihtiyaçlarına karşı duyarlı olun.- Sınıfınızı kız ve erkek gibi cinsiyete göre bölmekten kaçının.
- Okulun öğrencilere özel ve cinsiyet ayrımı gözetmeyen tuvalet olanakları sağlayıp sağlamadığını kontrol edin. Yoksa eğer, cinsiyet ayrımı gözetmeyen lavaboların uygulanmasını savunmak için konuyu okulunuzun müdürüyle görüşebilirsiniz; bu, transseksüel ve non binary cinsiyete sahip olmayan öğrenciler için okul deneyimini önemli ölçüde artırabilir.
- Ders kitapları, öğretim araçlarını ve materyallerinizin kapsayıcı olduğundan ve çeşitli cinsiyet kimliklerini temsil ettiğinden emin olun.
Uluslararası Homofobi, Transfobi ve Bifobi Karşıtı Gün veya LGBTQ+ Tarih Ayı gibi LGBTQ+ ve cinsiyete ilişkin farkındalık günlerini sınıfınızda kutlayın.
- Gizliliğe Saygı Gösterin
https://www.amnesty.org/en/what-we-do/discrimination/lgbti-rights/
https://www.coe.int/en/web/gender-matters/activities
https://www.genderbread.org/resource/genderbread-person-v4-0-worksheet-fill-in-the-blanks
https://gaycenter.org/about/lgbtq/
https://glaad.org/reference/terms
https://www.plannedparenthood.org/
https://cesie.org/en/resources/children-first-teachers-training-materials/
https://eige.europa.eu/gender-based-violence/what-is-gender-based-violence
https://practice-school.eu/media/part2_
https://ysafe.net/ippf/toolkit/part-03/chapter-10/activity-10-07/stories-of-gender-based-violence/
UNESCO, International technical guidance on sexuality education: An evidence-informed approach, 2018
EC, Sexuality education across the European Union: an overview, 2020