Module 4: Gendergerelateerde discussies in de klas

Module 4: Gendergerelateerde discussies in de klas

Doel en leerdoelstellingen Het doel van deze module is om leerlingen/docenten/schoolpersoneel kennis te laten maken met gender gerelateerde terminologie en concepten, hen bewust te maken over hun ervaringen en identiteit en die van anderen, stereotypen op basis van...
Module 1: Discussiëren over politieke kwesties

Module 1: Discussiëren over politieke kwesties

Opzet & Leerdoelen Deze module is gericht op het introduceren van de methode van de Democratische Dialoog om de communicatievaardigheden te verbeteren bij het omgaan met controversiële onderwerpen in de klas. De module stimuleert een constructieve dialoog op basis...